Responsables :
Vincent BANCHET (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CMTDi	Total
Durée	56h	56h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	IE	IE	DS	DS	DST	EET	Total
		Durée	1h	1h	1h30	1h30	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	15	15	20	20	30	0	100%
		2ème session	0	0	0	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	0	0	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	0	0	0	100	100%

Objectifs :

Introduire les grandes notions et les grandeurs essentielles (force, énergie, potentiel…) de la physique qui seront utiles durant tout le cycle d'enseignement supérieur.

Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

Savoir résoudre un problème de mécanique en coordonnées cartésiennes. Savoir définir et manipuler les grandeurs de l'électrostatique.

Connaissances requises :

Connaissances générales en physique - Niveau baccalauréat ou équivalent.

Programme :

- Analyse dimensionnelle, ordres de grandeurs, notion de référentiel, systèmes de coordonnées (bases cartésienne et polaire)
- Rappels sur les vecteurs

Bases d'électrostatique :
- La charge électrique, les conducteurs et les isolants, la loi de Coulomb, la quantification de la charge, la conservation de la charge
- Les champs électriques, Le potentiel électrique

Bases de mécanique :
- Cinématique à 1D et Cinématique à 2D
- Dynamique, Frottements, application à la chute libre verticale, Dynamique des mouvements circulaire, application au satellite en orbite circulaire
- Travail et Energie, Energie cinétique et théorème de l'énergie cinétique à 1D, puissance,
- Energie potentielle, Energie mécanique. Conservation de l'énergie, Forces non conservatives, expression de la variation d'énergie mécanique.
- Quantité de mouvement, chocs élastiques.
- Gravitation, Lois de Képler, mouvement des planètes

Responsables :
Virginie ZENINARI (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CMTDi	Total
Durée	56h	56h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	IE	DS	DS	DST	EET	Total
		Durée	1h	2h	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	10	20	20	50	0	100%
		2ème session	0	0	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	0	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	0	0	100	100%

Objectifs :
Maîtriser les outils calculatoires de base nécessaires à une poursuite d?études dans les mentions PC, EEEA et GC.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Savoir reconnaitre une situation classique et adopter une démarche de résolution adéquate.
Connaissances requises :
Niveau Baccalauréat scientifique

Programme :
- Notions d?algèbre de base- Etude de fonctions élémentaires : trigonométrie, logarithmes, exponentielles- Dérivées et Primitives : définitions, primitives classiques, calcul par intégration, par parties et changement de variable- Equations différentielles linéaires du premier ordre et du second ordre à coefficients constants.- Fonctions de deux ou trois variables réelles - Différentielle d?une fonction et petit accroissement.- Introduction aux intégrales doubles et triples.

Responsables :
Ludovic DAUMONT - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CMTDi	Total
Durée	28h	28h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	DST	EET	Total
		Durée	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Maîtriser les outils de géométrie différentielle nécessaires à l?étude des systèmes physiques.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Mettre en ?uvre rapidement des outils de géométrie différentielle.
Connaissances requises :
Niveau Baccalauréat scientifique.

Programme :
- Vecteurs- Trigonométrie circulaire et hyperbolique- Rappels de géométrie : droites, plans, triangles, cercles- Coordonnées cartésiennes et calcul vectoriel, gradient- Systèmes de coordonnées cartésiennes, polaires, cylindriques- Nombres complexes : module, argument, racine carrée, équation du second degré, applications à la trigonométrie

Responsables :
Louis GIRAUDET (Responsable) - département Electronique, Electrotechnique, Automatique (EiSINe - Reims)

Volume horaire :

Nature	CMTDi	Total
Durée	28h	28h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	DST	EET	Total
		Durée	1h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Acquérir les notions élémentaires nécessaires à la compréhension de circuits électriques simples, dans l?approximation des régimes quasi-stationnaires.
Compétences spécifiques visées :
Connaissance des grandeurs et des théorèmes généraux en électricité, et propriétés des circuits linéaires. Application à la résolution de circuits simples comprenant des éléments passifs R, L, C. Introduction du formalisme des impédances complexes pour la résolution du régime sinusoïdal.
Compétences générales visées :
Savoir choisir et utiliser la méthode adaptée à la résolution d?un circuit électrique linéaire élémentaire.
Connaissances requises :
Niveau Baccalauréat Scientifique

Programme :
- Notions de tension et courant, composants passifs, unités et ordres de grandeur- Théorèmes généraux (Kirchhoff, Thévenin, Norton, Millman)- Application aux associations de résistances- Condensateur et inductance en régime continu puis en régime harmonique (notation complexe, impédances complexes)- Application à la résolution de circuits simples, introduction à la notion de fonction de transfert (calcul d?amplitude et de déphasage)- Principe de superposition, application à la polarisation des composants et circuits linéaires.

Responsables :
Eric HENON (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CMTDi	Total
Durée	28h	28h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	IE	IE	DS	EET	EET	Total
		Durée	0h20	0h20	1h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	15	15	20	50	0	100%
		2ème session	0	0	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	0	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	0	0	100	100%

Objectifs :
Acquérir les connaissances de base sur la structure électronique de l'atome et des molécules.
Compétences spécifiques visées :
Raisonner qualitativement avec la structure électronique des atomes et molécules.
Compétences générales visées :
Comprendre les propriétés générales des atomes et ions atomiques, s?habituer à utiliser la classification périodique, savoir proposer une géométrie pour une molécule, identifier les effets électroniques possibles dans les molécules (effets inductif et mésomère).
Connaissances requises :
Connaissances générales en Chimie ? Niveau baccalauréat scientifique ou équivalent

Programme :
- Atomistique : classification, structure de l?atome ; élément ; couches K, L, M, spectre d?hydrogène ; nombre d'électrons de valence ; électronégativité ; rayons atomiques, affinité électronique ; orbitales atomiques, nombres quantiques ; configuration électronique, classification périodique, degrés d?oxydation, forme oxydée et réduite- Liaisons : Lewis, formes mésomères ; VSEPR, hybridation du carbone ; moment dipolaire

Responsables :
Stéphanie BOUDESOCQUE (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TD	TP	Total
Durée	13h	15h	28h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	IE	DS	EET	EET	Total
		Durée		0h15	1h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	15	5	20	60	0	100%
		2ème session	15	0	0	0	85	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	15	0	0	85	0	100%
		2ème session	15	0	0	0	85	100%

Objectifs :
Apprentissage des bases de la nomenclature et des techniques de laboratoire.
Compétences spécifiques visées :
Visualisation et concrétisation de la matière chimique.
Compétences générales visées :
Maîtrise du langage classiquement utilisé en chimie inorganique et organique
Connaissances requises :
Connaissances générales en chimie ? Niveau baccalauréat ou équivalent

Programme :
- Initiation à la nomenclature officielle et usuelle utilisée en chimie.- Mises en ?uvre, à partir de produits courants, des grands principes de la chimie en utilisant les notions classiques de chimie (titrage direct et en retour, quantité de matière, calculs d?erreurs et incertitudes, synthèses, extractions, solution étalon..).- Notions de variables intensives et extensives.

Responsables :
Frédéric TEILLON (Responsable) - département Langues (UFR SEN)
Laurent WATELET (Co-responsable)

Volume horaire :

Nature	Total
Durée	0h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DST	Total
		Durée	1h
Points	Cas général	1ère session	100	100%
		2ème session	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	100	100%
		2ème session	100	100%

Objectifs :

Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

Connaissances requises :
Le travail sur la plateforme est possible dès le niveau « grand débutant ».

Programme :
Volume horaire : Pendant toute la durée du programme d’activités, 2 heures de travail hebdomadaire sont prévues pendant 10 semaines sur la plateforme de langues.

Le programme de travail sur la plateforme de langues comprend un test de positionnement et des activités lexicales, grammaticales et phonologiques pour l’anglais uniquement.
Toutes les informations (accès à la plateforme, programme de travail, horaire des webinaires et modalités de connexion, modalités du contrôle de connaissance …) sont communiquées aux étudiants via le cours Moodle dédié.
Pour chaque composante concernée, un webinaire d’une heure est proposé chaque semaine du programme de travail par un.e enseignant.e de la Maison des Langues: explications d’un point de grammaire, vocabulaire … au programme de la semaine + temps de questions-réponses.
Forum, FAQ et quiz hebdomadaire seront également proposés.
Le contrôle des connaissances (1ère et 2ème sessions) sera un quiz en ligne en distanciel synchrone et portera sur le programme de travail.

Responsables :
Jean-Charles BOISSON (Responsable) - département Informatique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TP	Total
Durée	2h	3h	5h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	CRTP	Oral	Total
		Durée			0h10
Points	Cas général	1ère session	40	30	30	100%
		2ème session	40	30	30	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	40	30	30	100%
		2ème session	40	30	30	100%

Objectifs :

- Permettre d'utiliser un poste de travail connecté à Internet et les outils associés
- Maîtriser les principaux outils de bureautique et de PréAO

Compétences spécifiques visées :

- Comprendre et maîtriser son ENT
- Maîtrise des outils d'une suite bureautique et d'un logiciel de PréAO

Compétences générales visées :

- Acquisition des bonnes pratiques pour l'utilisation des outils numériques de base

Connaissances requises :

Programme :

- ENT : présentation et fonctionnalités
- Traitement de texte 1 et 2 :
  o découverte des entités associés et leur bonne association (caractère, paragraphe, liste, page, image)
  o composition efficace de l'information : génération des données automatiques via la bonne gestion des styles
  o élaboration de modèles de documents.
- Présentation assistée par ordinateur :
  o compréhension des bonnes pratiques liées à l'élaboration de transparents
  o animation des objets flottants
  o gestion automatique du formatage via la notion de masque

Responsables :
Annie LIARD (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TD	TP	Total
Durée	5h	3h	8h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	IE	IE	EET	Total
		Durée	0h15	0h15	0h15
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :

-Utiliser les outils de travail universitaire (BU, Bureau virtuel, Moodle)
-Acquérir les méthodes de travail universitaire
-Améliorer la communication écrite

Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

- Prendre des notes
- Gérer son temps
- Organiser son temps d'apprentissage
- Appliquer les principales règles d'orthographe et de grammaire
- Savoir utiliser la plateforme pédagogique Moodle (effectuer un quiz, déposer un document, réaliser un feed-back)
- Savoir effectuer une recherche documentaire à la Bibliothèque Universitaire

Connaissances requises :

Aucune

Programme :

Recherche documentaire à la bibliothèque universitaire (3h TP)
- Découverte de la bibliothèque et du catalogue 
o visite, présentation des collections et des services, présentation du catalogue 
o rallye (quelques questions à résoudre en utilisant le catalogue, allant chercher les documents...) 
- Faire une recherche thématique sur un sujet choisi en concertation avec les enseignants ou recherche thématique, localisation de documents, manipulation des documents, mini-synthèse et bibliographie 

Langue française et méthodologie (5h TD)
Le langage écrit : 
- Améliorer son expression écrite
- Choisir un vocabulaire adapté
- Connaître et appliquer les principales règles d'orthographe et de grammaire
Outils et méthodes de travail :
- Apprendre à prendre des notes et à apprendre ses cours
- Apprendre à gérer son temps et à planifier les périodes consacrées aux études

Responsables :
Frédéric BOHR (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	9h	4h	3h	16h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	IE	DST	EET	Total
		Durée	0h20	1h	1h
Points	Cas général	1ère session	30	70	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :

Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Savoir raisonner qualitativement avec la structure électronique des atomes et molécules.
Connaissances requises :

Programme :
- Atomes hydrogénoïdes : énergie, nombres quantiques, représentation spatiale des fonctions d'onde- Atomes polyélectroniques : approximation orbitale, orbitales atomiques, principe de Pauli, configuration électronique, modèle de Slater- Molécules : approximation de Born-Oppenheimer, orbitales moléculaires, ordre de liaison, notion d'orbitales sigma et pi, diagramme d'O.M. des molécules diatomiques homonucléaires et hétéronucléaires- Molécules polyatomiques : méthode des fragments, méthode des orbitales hybrides, O.M. pi délocalisées, hypo-hypervalence, orbitales frontieres- Interactions intermoléculaires : électrostatique, induction, dispersion, répulsion, liaison de Van der Waals, liaison hydrogène

Responsables :
Ludovic DAUMONT (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	12h	16h	12h	40h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	DS	CRTP	EET	EET	Total
		Durée	0h45	0h45		2h	2h
Points	Cas général	1ère session	15	15	20	50	0	100%
		2ème session	0	0	20	0	80	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	0	20	80	0	100%
		2ème session	0	0	20	0	80	100%

Objectifs :
Acquérir les connaissances de base en thermodynamique chimique, sur les équilibres chimiques et en cinétique chimique.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
- connaître les notions élémentaires de cinétique chimique- connaître les lois de vitesse et équations intégrées pour des ordres simples- savoir effectuer les calculs fondamentaux en thermochimie- savoir déterminer la composition d'un mélange à l'équilibre et les constantes d?équilibre.
Connaissances requises :

Programme :
Thermodynamique chimique et équilibres :- Fonctions thermodynamiques : énergie interne, enthalpie, entropie, enthalpie libre.- Applications en thermochimie, lois de Hess et de Kirchhoff, énergies de liaison, enthalpies de combustion.- Evolution spontanée, état d?équilibre.- Expression d'une constante d'équilibre et d'un quotient de réaction à partir des activités chimiques.- Détermination de la composition du mélange à l'équilibre, notion de variance.- Relation de van't Hoff, principe de Le Chatelier.Cinétique chimique :- Vitesses de réaction, de disparition, d'apparition, moyenne et instantanée.- Loi de vitesse, constante de vitesse, ordre partiel et global, temps partiels de réaction.- Méthodes des vitesses initiales, de van't Hoff, de dégénérescence de l'ordre.- Lois de vitesse intégrées, loi d'Arrhénius, notions expérimentales.

Responsables :
Vincent BANCHET (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	14h	14h	28h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	EET	EET	Total
		Durée	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Introduire les notions élémentaires sur la constitution de l?atome : nuages électroniques et noyau.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Assimiler la notion de quantification énergétique ? Savoir effectuer des bilans énergétiques ? Connaître les réactions nucléaires et leurs applications.
Connaissances requises :
Connaissances générales en physique ? Niveau baccalauréat scientifique.

Programme :
Physique des Quantas- Niveaux d?énergie atomique- Spectre atomique, spectres de raies, quantification, expérience de Franck et Hertz- Notion de photon- Introduction à l?interaction rayonnement / matière ? Loi de Beer- Spectre de l?atome d?hydrogène, formule de Moseley- Applications : astrophysique et spectroscopiesNoyau atomique- Description et caractéristiques- Physique du noyau : dimension, masse, unités?- Stabilité : énergie de liaison, formule semi-empirique de masseRéactions nucléaires spontanées- phénomènes radioactifs- réactions α, β-, β+ désexcitation γ- familles radioactives- applications : datations diverses?Réactions nucléaires provoquées- fission, réacteurs divers- fusion : nucléosynthèse, réacteurs

Responsables :
Laurence RÉGALIA (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TP	CMTDi	Total
Durée	12h	16h	28h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	ITP	DS	EET	EET	Total
		Durée		1h30	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	15	25	20	40	0	100%
		2ème session	15	25	0	0	60	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	15	25	0	60	0	100%
		2ème session	15	25	0	0	60	100%

Objectifs :
Connaissance de base en optique géométrique.
Compétences spécifiques visées :
Connaissance de base en optique géométrique. Compréhension du fonctionnement d?un certain nombre d?instruments d?optique.
Compétences générales visées :
Connaissances de base sur la formation des images.
Connaissances requises :
Connaissances générales en physique ? Niveau baccalauréat scientifique.

Programme :
- Historique, introduction du spectre électromagnétique, Principe de Fermat- Lois de Descartes et applications, étude du prisme- Miroirs plans- Etude des lentilles minces, tracé de rayons- Focométrie- Introduction générale aux instruments d?optique : subjectif et objectif, ?il et ses défauts- Optique instrumentale : appareil photo, lunettes, microscopes ...

Responsables :
Jean-Bernard BEHR (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	14h	11h	25h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	EET	EET	Total
		Durée	1h	1h	1h
Points	Cas général	1ère session	30	70	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Acquérir des connaissances de base sur la structure des molécules organiques.
Compétences spécifiques visées :
Maîtriser parfaitement les notions d?isomères de constitution, isomères de conformation, isomères de configuration. Ecriture des formes limites de systèmes conjugués.
Compétences générales visées :
Nommer et représenter les molécules organiques. Acquérir des connaissances solides sur la stéréochimie et la structure électronique des molécules organiques.
Connaissances requises :
Niveau Baccalauréat scientifique

Programme :
? Structure et représentation des molécules organiques? Nomenclature en chimie organique? Stéréochimie : représentations spatiales des molécules organiques, stéréoisomérie de conformation et de configuration, molécules chirales.? Relation structure électronique ? réactivité des molécules organiques (notamment forces des acides et bases) : polarisation des liaisons, effet inductif, système conjugué, formes limites, effet mésomère.

Responsables :
Aminou MOHAMADOU (responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	10h	11h	10h	31h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	IE	IE	EET	EET	Total
		Durée		0h15	0h15	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	30	10	10	50	0	100%
		2ème session	30	0	0	0	70	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	30	0	0	70	0	100%
		2ème session	30	0	0	0	70	100%

Objectifs :
Acquérir les connaissances de base sur les équilibres chimiques en solution aqueuse.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
- Savoir déterminer les concentrations d?espèces en solution.- Savoir déterminer et utiliser le potentiel redox d?une solution.
Connaissances requises :

Programme :
- Application à la chimie en solution des notions d?équilibre chimique: zone de prédominance des espèces.- Calcul de pH.- Solubilité des sels ioniques.- Oxydo-réduction : potentiel redox, réactions redox?- Faire et exploiter des titrages.

Responsables :
Nicolas HORNY (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	14h	14h	28h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	DST	EET	Total
		Durée	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Compréhension des principes de base de la thermodynamique et applications.
Compétences spécifiques visées :
Compréhension des lois générales de la thermodynamique et présentation des applications qui en découlent tant au niveau scientifique qu?au niveau technique.
Compétences générales visées :
Maîtrise des notions de bases de la thermodynamique et des deux premiers principes. Application au gaz parfait.
Connaissances requises :
Physique de base.

Programme :
- Transformations thermodynamiques- Travail, chaleur et coefficients calorimétriques- Loi des gaz parfaits, thermométrie (Définition de la température, Définition d?un thermomètre, Présentation des différentes échelles de température, définition d?une échelle de température absolue, échelle de Kelvin)- Premier principe de la thermodynamique- Deuxième principe de la thermodynamique- Applications mathématiques des deux premiers principes- Applications physiques des deux premiers principes

Responsables :
Vincent BANCHET (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TD	TP	Total
Durée	15h	13h	28h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	ITP	DS	Total
		Durée		1h30	2h
Points	Cas général	1ère session	30	40	30	100%
		2ème session	30	40	30	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	30	40	30	100%
		2ème session	30	40	30	100%

Objectifs :
Acquérir les notions nécessaires à la rédaction d?un compte-rendu de travaux pratiques. Confronter les connaissances théoriques à l?expérience.
Compétences spécifiques visées :
Savoir se servir du matériel courant de TP (oscilloscope, ...).
Compétences générales visées :
Assimiler les notions d?erreurs expérimentales ? savoir utiliser les outils mathématiques de statistiques.
Connaissances requises :
Connaissances générales en physique ? Niveau baccalauréat scientifique.

Programme :
Travaux dirigés- techniques de rédaction d?un compte-rendu de TP- étude de courbe, extraction des paramètres pertinents- les différentes erreurs lors de la mesure- notions de statistique ? représentation graphique, régression linéaire, méthode des moindres carrés- l?oscilloscopeTravaux pratiques- Ondes sonores / battements- Mécanique : la chute libre,- Mécanique : l?oscillateur mécanique- Electrocinétique : circuits RC- Electrostatique : le condensateur plan

Responsables :
Juliette LEDRU (Responsable) - département Langues (UFR SEN)
Frédéric TEILLON (Co-responsable) - département Langues (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TD	Total
Durée	12h	12h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	Oral	Projet	EOT	Total
		Durée	0h15	12h	0h15
Points	Cas général	1ère session	75	25	0	100%
		2ème session	0	25	75	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	75	25	0	100%
		2ème session	0	25	75	100%

Objectifs :

Consolider son niveau en langue anglaise.

Compétences spécifiques visées :

Travail approfondi en présentiel sur l?expression orale. Travail en autonomie sur les compétences de réception (compréhension de l?oral et de l?écrit), sur la grammaire, le vocabulaire et la phonologie. 

Compétences générales visées :

Niveau B2 du cadre Européen Commun de Référence pour les Langues en fin de licence (compréhension de l?oral et de l?écrit, expression orale en continu et en interaction et expression écrite).
« Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l'un ni pour l'autre. Peut s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d?actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. »
Conseil de l'Europe (2001). Cadre européen commun de référence pour les langues ? Apprendre, enseigner, évaluer. Paris : Didier.

Connaissances requises :

Apprentissage de la langue anglaise dans l?enseignement secondaire et supérieur.

Programme :

Suite à son test de positionnement, l?étudiant travaillera en présentiel dans un groupe correspondant à son niveau et à ses objectifs de progression (travail vers B1, travail vers B2 ou travail vers C). 

Volume horaire non présentiel : En complément des TD, un travail en hors présentiel devra être effectué sur une plateforme de travail et/ou au Centre de Ressources en Langues (CRL), selon les consignes qui seront données par l'équipe pédagogique. Il représentera également un volume de 12h et sera évalué dans le cadre d?une note de projet.

Responsables :
Annie LIARD (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	1h	9h	10h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CR	Oral	CR	Total
		Durée		0h10
Points	Cas général	1ère session	60	40	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	100	0	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
-Mettre en place la démarche qui consiste à élaborer un projet professionnel
-Mettre en oeuvre les étapes conduisant à valider un projet professionnel
-Développer des aptitudes professionnelles (travail d'équipe, capacité d'analyse, synthèse, rédaction, communication, autonomie) et élargir leur réseau professionnel
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
-Mener une recherche documentaire
-Analyser et synthétiser l'information
-Préparer et conduire un entretien d'informations auprès de professionnels
-Réaliser un dossier comportant des annexes et une liste bibliographique
-Rédiger un rapport type (introduction, matériel et méthodes, résultats, conclusion)
-Présenter un travail de recherche à l'oral à l'aide de diapositives (type Powerpoint)
-Développer la compétence à s'orienter
-Utiliser Moodle (quiz, feed-back, devoirs à effectuer)
Connaissances requises :

Programme :
-Travail de connaissance de soi
-Recherche documentaire sur les métiers et les formations
-Enquêtes de terrain auprès des professionnels
-Réalisation d'un dossier comportant un rapport type et des annexes
-Présentation orale d'un métier
-Découverte des métiers

Responsables :
Hicham BENHAYOUNE (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	10h	20h	30h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	EET	EET	Total
		Durée	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :

Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

Connaissances requises :

Programme :
* Calcul différentiel et calcul intégral- Rappels Différentielle d?une fonction et petit accroissement- Développement limité d?une fonction d?une variable, notions sur les développements en séries entières des fonctions réelles, illustration dans différents domaines de la physique.- équations différentielles à coefficients variables- intégrales multiples, notion d?angle solide* Théorie des champs- Notions sur la théorie des champs- Les opérateurs différentiels, gradient, divergence, rotationnel, laplacien- exemples de résolution

Responsables :
Ludovic DAUMONT (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	10h	20h	30h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	EET	EET	Total
		Durée	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Savoir mettre en pratique la réduction d?une matrice, reconnaître les systèmes et phénomènes linéaires simples.
Compétences spécifiques visées :
Savoir diagonaliser une matrice.
Compétences générales visées :
Techniques de base en algèbre linéaire et calcul matriciel.
Connaissances requises :

Programme :
- Calcul matriciel, systèmes linéaires, méthode du pivot de Gauss, inverse d?une matrice- Notions sur les : espaces vectoriels (définitions, sous-espaces vectoriels, familles libres, familles génératrices, bases dimension), applications linéaires (noyau, image), matrices, changements de base- Déterminants.- Réduction des matrices carrées, valeurs propres, vecteurs propres, diagonalisation.

Responsables :
Maud ROTGER-LANGUEREAU (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	15h	30h	45h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	EET	EET	Total
		Durée	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Présenter le formalisme de l?électrostatique et de la magnétostatique du vide (ou assimilé) et des énergies mises en jeu à partir de l?étude des forces d?interactions entre les corps électrisés immobiles et entre les courants. Décrire le phénomène d?induction électromagnétique (aspect énergétique, applications).
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

Connaissances requises :

Programme :
- Forces de Coulomb, champ et potentiel électrostatiques, théorème de Gauss- Distributions de charges électrostatiques (discrètes et continues)- Les conducteurs en équilibre électrostatique, les condensateurs- L?énergie électrostatique, localisation- Distributions des courants, Loi de Biot et Savart, force de Laplace, le théorème d?Ampère.- Equations de continuité- Le théorème de Maxwell, coefficients d?induction mutuelle et d?auto-induction, force de Laplace- Energie magnétostatique, localisation- L?induction électromagnétique : Maxwell-Faraday, aspect énergétique, applications

Responsables :
Jeremy MALLET (Responsable) - département Physique (UFR SEN)
Vincent BANCHET (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TP	Total
Durée	15h	15h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	ITP	Total
		Durée		1h30
Points	Cas général	1ère session	50	50	100%
		2ème session	50	50	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	50	50	100%
		2ème session	50	50	100%

Objectifs :
Acquérir une autonomie en travaux pratiques et découvrir de nouvelles notions par l'expérience.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Savoir allier savoirs théoriques et compétences expérimentales.
Connaissances requises :

Programme :
- Niveau d?énergie dans les atomes, expériences de Franck-Hertz.- Détermination constante de Rydberg, cte de Planck (effet photoélectrique).- Détermination du rapport e/m.- Gaz parfait.- Calorimétrie.

Responsables :
Cyril CADIOU (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	26h	18h	16h	60h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	DS	CRTP	EET	EET	Total
		Durée	1h	1h		2h	2h
Points	Cas général	1ère session	10	10	20	60	0	100%
		2ème session	0	0	20	0	80	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	0	20	80	0	100%
		2ème session	0	0	20	0	80	100%

Objectifs :
Introduction des notions essentielles permettant d?appréhender les divers aspects de la chimie inorganique. Etudes des concepts de bases en chimie inorganique par l?étude des différentes liaisons chimiques.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

Connaissances requises :

Programme :
1. Concepts de base en chimie inorganique :Orbitales atomiques, configuration électronique des éléments, périodicité, liaison chimique, VSEPR et hybridation.2. Application à l?étude des composés inorganiques usuels3. Complexes des métaux de transition : nomenclature, isomérie, structure électronique (théorie de la liaison de valence) et géométrie, évocation des propriétés magnétiques.4. L?état solide : étude descriptive (empilements compacts et non compacts de sphères) ; alliages d?insertion et de substitution, diagrammes binaires solide-liquide, réseaux ioniques, aspects structuraux et énergétiques.

Responsables :
Sébastien RONDOT (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	14h	16h	30h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	EET	EET	Total
		Durée	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Savoir analyser et résoudre un problème de mécanique du point ? Acquérir la notion de bases, de repères.
Compétences spécifiques visées :
Maîtriser l?emploi d?une base mobile pour simplifier l?écriture des équations du mouvement et connaître le vecteur rotation instantanée.
Compétences générales visées :
Assimiler les différents théorèmes de la mécanique classique pour savoir modéliser le mouvement d?un point.
Connaissances requises :

Programme :
- Repérage en bases cartésienne, cylindrique et sphérique, vecteur position, composantes, opérations vectorielles ? Déplacement élémentaire, changement de base- Cinématique : référentiel, trajectoire, vitesse, accélération, base de Frenet- Cinématique : changement de référentiel, lois de composition- Dynamique : éléments cinétiques - référentiel galiléen, lois de Newton ? Dynamique dans les référentiels non galiléens, forces d?inertie. Travail, puissance, théorème de l?énergie cinétique, énergie potentielle, conservation de l?énergie.- Application aux oscillateurs à un degré de liberté en régime libre (non amorti et amorti) et en régime forcé.

Responsables :
Jean-Bernard BEHR (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	11h	10h	9h	30h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	DS	EET	EET	Total
		Durée		1h	1h	1h
Points	Cas général	1ère session	20	20	60	0	100%
		2ème session	20	0	0	80	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	20	0	80	0	100%
		2ème session	20	0	0	80	100%

Objectifs :
Appréhender le déroulement d?une réaction en chimie organique (aspects cinétiques, thermodynamiques, interactions soluté/solvant, mécanismes généraux).
Compétences spécifiques visées :
Savoir anticiper et évaluer le déroulement général d?une transformation chimique organique.
Compétences générales visées :
Acquérir une première approche rationnelle des réactions de substrats organiques.
Connaissances requises :
Programme des enseignements #CH0101 , #CH0102

Programme :
? Aspects thermodynamiques et cinétiques des réactions en chimie organique. Profil énergétique d?une réaction. Contrôles thermodynamiques/cinétiques.? Les différents partenaires de la réaction : rôle du solvant, nucléophiles/électrophiles, acides et bases (Brönsted, Lewis, Pearson)? Illustration des mécanismes de base des réactions fondamentales : additions, substitutions, éliminations.? En TP, initiation aux techniques de base : mise en réaction des substrats ¬? traitement du milieu réactionnel ? purification du produit.

Responsables :
Annabelle BULIN (Responsable) - département Langues (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TD	Total
Durée	12h	12h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	IE	Projet	EET	Total
		Durée	0h40	12h	0h40
Points	Cas général	1ère session	75	25	0	100%
		2ème session	0	25	75	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	75	25	0	100%
		2ème session	0	25	75	100%

Objectifs :

Consolider son niveau en langue anglaise.

Compétences spécifiques visées :

Travail approfondi en présentiel sur l?expression écrite. Travail en autonomie sur les compétences de réception (compréhension de l?oral et de l?écrit), sur la grammaire, le vocabulaire et la phonologie. 

Compétences générales visées :

Niveau B2 du cadre Européen Commun de Référence pour les Langues en fin de licence (compréhension de l?oral et de l?écrit, expression orale en continu et en interaction et expression écrite).
« Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l'un ni pour l'autre. Peut s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d?actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. »
Conseil de l'Europe (2001). Cadre européen commun de référence pour les langues ? Apprendre, enseigner, évaluer. Paris : Didier.

Connaissances requises :

Apprentissage de la langue anglaise dans l?enseignement secondaire et supérieur. 

Programme :

Suite à son test de positionnement, l?étudiant travaillera en présentiel dans un groupe correspondant à son niveau et à ses objectifs de progression (travail vers B1, travail vers B2 ou travail vers C). 

Volume horaire non présentiel : En complément des TD, un travail en hors présentiel devra être effectué sur une plateforme de travail et/ou au Centre de Ressources en Langues (CRL), selon les consignes qui seront données par l'équipe pédagogique. Il représentera également un volume de 12h et sera évalué dans le cadre d?une note de projet. 

Responsables :
Christophe JALAGUIER (Responsable) - département Electronique, Electrotechnique, Automatique (EiSINe - Reims)

Volume horaire :

Nature	CM	Total
Durée	15h	15h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DST	EET	Total
		Durée	1h30	1h30
Points	Cas général	1ère session	100	0	100%
		2ème session	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	100	0	100%
		2ème session	0	100	100%

Objectifs :
Comprendre les mécanismes économiques et juridiques ainsi que le fonctionnement des entreprises
Compétences spécifiques visées :
Maitriser des outils théoriques afin de conduire une réflexion économique et/ou managériale
Compétences générales visées :
Savoir poser une problématique relative à une question.
Connaissances requises :
Aucune

Programme :
- Droit.
- Analyses économiques.
- L'entreprise : une organisation économique et sociale.
- Le management stratégique d'entreprise.
- La fonction commerciale / Marketing de l'entreprise.
- Economie et gestion d'entreprise.

Responsables :
Aurore ANDRÉ (Responsable) - département Biologie-Biochimie (UFR SEN)
Vincent BANCHET (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	11h	4h	15h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	Stage	EET	EET	Total
		Durée		1h	1h
Points	Cas général	1ère session	20	80	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Sensibilisation aux métiers de l'enseignement.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Connaissances des métiers de l'enseignement.
Connaissances requises :
Aucune

Programme :
Cet enseignement est proposé à des étudiants motivés, désirant plus tard enseigner dans les écoles maternelles ou primaires, les collèges ou lycées et qui souhaitent intégrer l'ESPE. L'objectif est de mettre en contact le stagiaire avec le milieu éducatif, de lui faire découvrir sa structure, son fonctionnement, son évolution, le fonctionnement d'un établissement et la mise en place de ses projets pédagogiques.

L'enseignement comporte :
1) des cours portant sur le système éducatif (primaire et secondaire), le métier d'enseignant et la pratique de l'enseignement.

2) un stage en situation : l'étudiant est affecté à un établissement, école, collège ou lycée (de préférence dans une discipline particulière) dans le cadre d'une convention.

3) une évaluation en 2 parties : a) par le chef d'établissement d'accueil ou le directeur d'école (assiduité, ponctualité, présentation, participation, ...) b) écrit portant sur les cours et la mise en adéquation du stage par rapport aux cours

La plupart des interventions est assurée par des professionnels de l'enseignement.

Responsables :
Alexander ALIJAH (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TP	Total
Durée	20h	20h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	ITP	Total
		Durée		1h
Points	Cas général	1ère session	50	50	100%
		2ème session	50	50	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	50	50	100%
		2ème session	50	50	100%

Objectifs :
Connaissance de logiciels couramment utilisés en physique et en chimie. Initiation à la programmation.
Compétences spécifiques visées :
Utilisation de logiciels pour la simulation moléculaire.
Compétences générales visées :
Maîtrise d?outils informatiques pour la simulation.
Connaissances requises :

Programme :
- Introduction à la programmation (langage PYTHON). Applications au calcul scientifique.- Introduction aux techniques de simulations moléculaires sur outil logiciel.Partie Physique : CRTP ; Partie Chimie : ITP

Responsables :
Maud ROTGER-LANGUEREAU (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	14h	16h	30h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	EET	EET	Total
		Durée	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Découvrir la mécanique quantique sur des cas simples. Compréhension des différences fondamentales entre la physique classique et la mécanique quantique. Acquérir des connaissances de base solides sur la structure électronique des atomes et des molécules diatomiques ...
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

Connaissances requises :

Programme :
1°/ - Aspect historique de la MQ- Hypothèse de de Broglie, Dualité onde/corpuscule, fonction d?onde (Normalisation, Application opérateurs), Opérateurs et fonction d?onde.- Etude de potentiels 1D simples. (puits et marche de potentiel)2°/ Les atomes à un électron : Mécanique quantique des atomes hydrogénoïdes, Nomenclature et étude des solutions obtenues, Moment magnétique orbital et spin électronique (effet Zeeman, notion de couplage spin-orbite), Les états de l'atome d'hydrogène compte tenu du spin, Unités atomiques.3/ Atomes polyélectroniques. Approximation orbitale. Modèle de Slater. Variations et perturbations.4/ Molécules diatomiques : description qualitative des orbitales moléculaires.

Responsables :
Céline ROUSSE (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	7h	7h	6h	20h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	EET	EET	Total
		Durée		2h	2h
Points	Cas général	1ère session	30	70	0	100%
		2ème session	30	0	70	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	30	70	0	100%
		2ème session	30	0	70	100%

Objectifs :
Acquisition de la maîtrise des outils de la physique et chimie du solide, cristallographie et espace réciproque.
Compétences spécifiques visées :
Connaissance des propriétés de symétrie - structure des matériaux solides.
Compétences générales visées :
Culture générale en physique et chimie du solide et en cristallographie.
Connaissances requises :
Notions de cristallographie

Programme :
Mises en place d?outils permettant la description des matériaux- Réseau direct (maille, notion de plan, périodicité, éléments de symétrie- Réseau réciproque, calculs associés (application à la diffraction).

Responsables :
Ludovic DAUMONT (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	7h	8h	15h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	IE	EET	EET	Total
		Durée	1h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	20	80	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Acquérir les techniques de calcul autour des développements en série et des équations différentielles utilisées en chimie et en physique.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
- Savoir utiliser les différents types de développements en série.- Savoir résoudre une équation différentielle grâces aux développements en série- Savoir décrire les composantes spectrales d?un signal périodique.
Connaissances requises :

Programme :
- Développements limités- Développements en séries de Taylor- Relations de récurrence et équations différentielles associées- Séries de Fourier- Notions sur la transformation de Fourier

Responsables :
Hicham BENHAYOUNE (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	20h	20h	40h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	EET	EET	Total
		Durée	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Comprendre le phénomène de propagation. Acquérir les notions de bases relatives aux ondes sonores : grandeurs caractéristiques, ordres de grandeur, intensité sonore, échelle des décibels. Comprendre des phénomènes élémentaires relatifs aux ondes : interférences, diffraction, effet Doppler, onde de choc, réflexion et transmission lors d?un changement de milieu de propagation, résonance d?une onde stationnaire.
Compétences spécifiques visées :
Mise en équation du phénomène de propagation. Définir le cadre dans lequel se situent les ondes sonores. Définir l?intensité sonore et son intérêt de point de vue physiologique. Présenter des phénomènes ondulatoires fondamentaux à partir du formalisme simple relatif aux ondes sonores.
Compétences générales visées :
Utiliser une fonction de plusieurs variables. Etablir une équation différentielle du 2nd ordre. Effectuer des développements limités dans le cas d?une fonction de 2 variables. Utiliser la notation exponentielle complexe. Comprendre l?utilisation d?une échelle logarithmique.
Connaissances requises :

Programme :
- Généralités- Rappels sur oscillateur harmonique- Phénomène de propagation non dispersif : notions générales, ondes transversale et longitudinale, ondes scalaire et vectorielle, fonction caractéristique d?une onde dans un cas unidimensionnel- Equation de d?Alembert, exemples d?équations de propagation, solutions de l?équation de d?Alembert : principe de superposition, solution générale, solution sinusoïdale (représentation complexe), solution périodique (théorème de Fourier), solution stationnaire (notion de résonance)- Notion de surface d?onde : ondes sphérique et plane, notion d?intensité transportée par une onde- Notion de milieu absorbant, notion de milieu dispersif : vitesse de phase, vitesse de groupeOndes sonores dans les fluides- Grandeurs fondamentales, approximation acoustique- Equation de propagation du son dans un fluide- Célérité du son dans l?air : dépendance en température, amortissement du son- Energie, puissance et intensité sonore- Eléments d?acoustique physiologique : oreille humaine, échelle de dB, diagramme de FletcherPhénomènes sonores- Interférences et diffraction des ondes sonores- Effet Döppler : application au RADAR à ultrasons- Onde de choc sonore : application au mur du sonRéflexion et transmission des ondes sonores- Notion d?impédance acoustique- Réflexion et transmission du son à l?interface de 2 fluides- Tuyaux sonores résonants : condition de résonance d?une onde sonore stationnaire, tuyau fermé et ouvert aux 2 extrémités, tuyau fermé à une seule extrémité, application au tube de Kundt, notions élémentaires sur les instruments de musique à vent.

Responsables :
Vincent BANCHET (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TP	Total
Durée	20h	20h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	ITP	Total
		Durée		1h30
Points	Cas général	1ère session	50	50	100%
		2ème session	50	50	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	50	50	100%
		2ème session	50	50	100%

Objectifs :
Acquérir une autonomie en travaux pratiques - savoir modéliser et comprendre des résultats expérimentaux.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Savoir allier connaissances théoriques et compétences expérimentales.
Connaissances requises :

Programme :
- Electrostatique :Propriétés des conducteurs en équilibre électrostatique, phénomène d?influence totale.- Magnétisme :Champ magnétique créé par un conducteur (fil rectiligne infini, spire circulaire)Champ magnétique dans un solénoïde. Bobines d?Helmholtz.- Mécanique :Force centrifuge. Pendule à g variable. Vibrations mécaniques (oscillations forcées, résonance).

Responsables :
Omar JBARA (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	14h	16h	30h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	EET	EET	Total
		Durée	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Compréhension des principes de base de la thermodynamique et applications.
Compétences spécifiques visées :
Compréhension des lois générales de la thermodynamique et présentation des applications qui en découlent tant au niveau scientifique qu?au niveau technique.
Compétences générales visées :
Préparation de l?étudiant aux taches qui peuvent l?attendre au laboratoire, dans l?enseignement aussi bien dans l?industrie.
Connaissances requises :

Programme :
Rappels de thermodynamiqueGaz réelsChangements d?état de première espèce- Les trois états des corps purs, les six changements d?états des corps purs- Point triple et point critique, cas particulier de l?eau- Changement d?état de première espèce : définition, propriétés et représentation dans les différents diagrammes- Définition de la chaleur latente de changement d?état d?un corps pur- Formule de ClapeyronLes machines thermiques- Principes de fonctionnement, thermodynamique et technologique, du moteur de Carnot, du moteur de Beau de Rochas, du moteur Diesel et du moteur de Stirling, calcul des différents rendements- cycle frigo et pompes à chaleur

Responsables :
Isabelle DECHAMPS (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	6h	12h	12h	30h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	OTP	DS	DS	EET	EET	Total
		Durée		0h15	1h	1h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	10	10	20	20	40	0	100%
		2ème session	10	10	0	0	0	80	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	10	10	0	0	80	0	100%
		2ème session	10	10	0	0	0	80	100%

Objectifs :
Maîtrise des équilibres successifs corrélés en solution aqueuse.
Compétences spécifiques visées :
Savoir appliquer les principes des équilibres successifs en chimie des solutions.
Compétences générales visées :
Résoudre des problèmes classiques de chimie en solution.
Connaissances requises :
Connaissances de base sur les équilibres chimiques en solution aqueuse.

Programme :
Etudes des actions combinées des équilibres chimiques en solution : équilibre acide base, oxydo réduction, solubilité et complexation.

Responsables :
Jean-Bernard BEHR (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	24h	20h	16h	60h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	Oral	CRTP	EET	EET	Total
		Durée	0h15		2h	2h
Points	Cas général	1ère session	20	20	60	0	100%
		2ème session	0	20	0	80	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	20	80	0	100%
		2ème session	0	20	0	80	100%

Objectifs :
Maîtriser les transformations importantes des alcanes, alcènes, alcynes, arènes et groupes fonctionnels monovalents.
Compétences spécifiques visées :
Préparation et réactivité des composés monovalents.
Compétences générales visées :
Connaissance des grandes classes de composés organiques et des réactions de la chimie organique.
Connaissances requises :
structure des molécules organiques (hybridation et géométrie) - stéréochimie ( #CH0202 ), aspects cinétiques et thermodynamiques des réactions, mécanismes de base : substitution nucléophile, substitution électrophile, substitution radicalaire, additions, éliminations ( #CH0302 ).

Programme :
Synthèse et réactivité des? alcanes, cycloalcanes? alcènes? alcynes? dérivés halogénés? diènes conjugués? composés aromatiques (benzène)? Alcools ? Ethers ? Epoxydes? AminesEn TP : Mise en pratique des réactions vues en cours et en TD.

Responsables :
Annabelle BULIN (Responsable) - département Langues (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TD	Total
Durée	12h	12h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	Oral	Projet	EOT	Total
		Durée	0h15	12h	0h15
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	40	60	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	60	40	0	100%
		2ème session	0	40	60	100%

Objectifs :

Consolider son niveau en langue anglaise.

Compétences spécifiques visées :

Travail approfondi en présentiel sur l?expression orale. Travail en autonomie sur les compétences de réception (compréhension de l?oral et de l?écrit), sur la grammaire, le vocabulaire et la phonologie.

Compétences générales visées :

Niveau B2 du cadre Européen Commun de Référence pour les Langues en fin de licence (compréhension de l?oral et de l?écrit, expression orale en continu et en interaction et expression écrite).
« Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l'un ni pour l'autre. Peut s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d?actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. »
Conseil de l'Europe (2001). Cadre européen commun de référence pour les langues ? Apprendre, enseigner, évaluer. Paris : Didier.

Connaissances requises :

Apprentissage de la langue anglaise dans l?enseignement secondaire et supérieur.

Programme :

Suite à son test de positionnement, l?étudiant travaillera en présentiel dans un groupe correspondant à son niveau et à ses objectifs de progression (travail vers B1, travail vers B2 ou travail vers C). 

Volume horaire non présentiel : En complément des TD, un travail en hors présentiel devra être effectué sur une plateforme de travail et/ou au Centre de Ressources en Langues (CRL), selon les consignes qui seront données par l'équipe pédagogique. Il représentera également un volume de 12h et sera inclus dans la note de projet.

Responsables :
Isabelle DECHAMPS (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)
Nathalie TRANNOY-ORBAN - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	2h	6h	8h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	EET	EET	Total
		Durée	1h	1h
Points	Cas général	1ère session	100	0	100%
		2ème session	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	100	0	100%
		2ème session	0	100	100%

Objectifs :

Sensibilisation aux métiers de l'enseignement.

Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

Connaissances des métiers de l'enseignement en 1er et 2nd degré.

Connaissances requises :

Programme :

Cet enseignement est proposé à des étudiants motivés, désirant plus tard enseigner dans les écoles maternelles ou primaires, les collèges ou lycées et qui souhaitent intégrer l'ESPE. L'objectif est de mettre en contact le stagiaire avec le milieu éducatif, de lui faire découvrir sa structure, son fonctionnement, son évolution, le fonctionnement d'un établissement et la mise en place de ses projets pédagogiques.

L'enseignement comporte des cours portant sur le système éducatif (primaire et secondaire), le métier d?enseignant et la pratique de l?enseignement.

La plupart des interventions est assurée par des professionnels de l?enseignement

Responsables :
Cyril CADIOU (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	Total
Durée	23h	23h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	Oral	Oral	EET	EET	Total
		Durée	0h20	0h20	1h30	1h30
Points	Cas général	1ère session	30	30	40	0	100%
		2ème session	0	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	0	100	100%

Objectifs :
L?enseignement se veut essentiellement culturel : tracer un large panorama historique, de l'antiquité à nos jours, du développement des idées et des concepts ayant trait aux sciences. Outre l'histoire des découvertes proprement dites, l'accent sera mis sur la personnalité des grands scientifiques, sur leurs doutes et leurs convictions quant à l'élaboration de nouvelles connaissances. Il ne s'agit pas d'un enseignement scientifique, mais d'un enseignement sur l'histoire de l'élaboration des sciences.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

Connaissances requises :
Niveau général de 2e année de Licence en physique et en chimie.

Programme :
Histoire de la physique et de la chimie de l?Antiquité à nos jours, avec une progression à la fois chronologique et thématique.Contributions de la physique et de la chimie dans d?autres disciplines scientifiques et/ou technologiques.

Responsables :
Jean MICHEL (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	20h	20h	40h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	EET	EET	Total
		Durée	2h	3h	3h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :

Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

Connaissances requises :

Programme :
Ondes électromagnétiques- Equations de Maxwell et Equations de continuité- Ondes EM dans le vide- Ondes EM dans la matière- Ondes EM dans les diélectriques- Ondes EM dans les conducteurs- Polarisation d?une OEM PPM- Cas de la lumière naturelle- Les dispositifs polarisants

Responsables :
Omar JBARA (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TP	Total
Durée	20h	20h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	ITP	Total
		Durée		1h30
Points	Cas général	1ère session	50	50	100%
		2ème session	50	50	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	50	50	100%
		2ème session	50	50	100%

Objectifs :
Acquérir une autonomie en Travaux pratiques et savoir modéliser des données expérimentales.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Savoir allier connaissances théoriques et compétences expérimentales.
Connaissances requises :

Programme :
- Thermodynamique : Machines thermiques (Stirling, Carnot), changement d?état et mesure de chaleur latente, compression adiabatique- Electromagnétisme : Phénomène d?induction électromagnétique (disque de Lorentz, solénoïdes imbriqués)- Ondes : (résonateur de Helmoltz, tube de Kundt), vitesse du son dans l?eau et en fonction de la T

Responsables :
Abdelillah EL HDIY (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	8h	10h	12h	30h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	CRTP	ITP	EET	EET	Total
		Durée	2h		1h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	25	8	17	50	0	100%
		2ème session	0	8	17	0	75	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	8	17	75	0	100%
		2ème session	0	8	17	0	75	100%

Objectifs :
Le contenu de cet enseignement permettra aux étudiants d?acquérir une base pour l'étude de circuits électroniques ainsi que leurs applications en électronique linéaire (amplification) et non linéaire (génération de signaux).
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Notion de base pour l?instrumentation physique, électronique générale pour les concours de l?enseignement.
Connaissances requises :

Programme :
Physique instrumentale? Théorèmes généraux : théorèmes de superposition, de Thévenin, de Norton et de Millmann? Amplificateur opérationnel, montages de base, amplification? Modulation-démodulation? Génération de signauxTP :Filtres passifs (R-C, ...)Amplificateur opérationnel (limitations et applications de base)AmplificationGénération de signaux (ou modulation ? démodulation)

Responsables :
Abdelillah EL HDIY (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	14h	16h	30h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	EET	EET	Total
		Durée	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :

Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

Connaissances requises :

Programme :
- Fonction de la variable complexe- Equations différentielles aux dérivées partielles- Compléments sur les séries de Fourier- Transformées de Fourier- Transformées de Laplace

Responsables :
Sandrine BOUQUILLON (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	24h	20h	16h	60h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	DS	EET	EET	Total
		Durée		1h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	20	20	60	0	100%
		2ème session	20	0	0	80	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	20	0	80	0	100%
		2ème session	20	0	0	80	100%

Objectifs :
Assimilation de la chimie des fonctions organiques divalentes et trivalentes.
Compétences spécifiques visées :
Connaissances de la chimie des groupes carbonyle et carboxyle et dérivés. Notions sur les composés organiques du vivant.
Compétences générales visées :
Connaissances des grandes classes de composés organiques et des réactions de la chimie organique.
Connaissances requises :
Connaissances en chimie organique générale ( #CH0202 , #CH0302 ) ainsi que les fonctions monovalentes ( #CH0401 ).

Programme :
- Réactivité des fonctions divalentes, aldéhydes et cétones (additions nucléophiles, réductions, oxydations, aldolisations, halogénations, Réactions de Wittig et de Mannich, Addition de Michael et annélation de Robinson, Addition conjuguée sur dérivés carbonylés α,β-insaturés. Enamines)- Fonctions trivalentes : Acides et dérivés, composés dicarbonylés : synthèses, réactivité. Réactions de polycondensation (polyesters, polyamides). Aminoacides : définitions, synthèse (couplages), analyse structurelle (Sanger et Edman)- Les grandes classes de composés d'intérêt biologique- Hétérocycles saturés

Responsables :
Laurent DUPONT (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	14h	7h	9h	30h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	Oral	OTP	EET	EET	Total
		Durée	0h15	0h15	1h30	1h30
Points	Cas général	1ère session	15	15	70	0	100%
		2ème session	0	15	0	85	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	15	85	0	100%
		2ème session	0	15	0	85	100%

Objectifs :
Progression dans la connaissance des propriétés des éléments par blocs du tableau périodique avec le souci de couvrir le programme du CAPES, puisque cette matière est commune aux parcours chimie et sciences physiques.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

Connaissances requises :
1re et 2e année de Licence Physique-Chimie.

Programme :
Chimie descriptive des éléments du bloc d : Propriétés oxydo-réductrices et acido-basiques, diagrammes de frost ; potentiel-pH ; EllinghamComplexes de métaux de transitions : équilibres en solution, effets chélate et macrocycle ; théorie du champ cristallin ; métaux carbonyles. Influence de la complexation sur les propriétés oxydo-réductrices.

Responsables :
Marie GATEL (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	6h	9h	15h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DST	EET	Total
		Durée	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	100	0	100%
		2ème session	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	100	0	100%
		2ème session	0	100	100%

Objectifs :
Acquérir des connaissances fondamentales pour caractériser les transformations et l?aspect énergétique d?un système thermodynamique.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Acquérir des connaissances fondamentales pour caractériser les transformations, l?aspect énergétique et l?évolution d?un système thermodynamique.
Connaissances requises :

Programme :
- Le Potentiel chimique - Activité ? Grandeurs thermodynamiques- Thermochimie : grandeurs de réaction- Equilibres chimiques

Responsables :
Fabienne GRELLEPOIS (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	6h	9h	15h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	EET	EET	Total
		Durée	1h	1h30	1h30
Points	Cas général	1ère session	30	70	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Déterminer la structure de composés organiques par spectroscopies Infra Rouge et RMN.
Compétences spécifiques visées :
Analyse de spectres RMN et IR.
Compétences générales visées :

Connaissances requises :
Connaissances des grandes fonctions des composés organiques, valences des atomes.

Programme :
- Bases des phénomènes spectroscopique appliquées aux édifices moléculaires- Infra-Rouge : Définitions d?absorption et transmission, introduction du nombre d?onde. Principaux modes d?élongations et de déformations de liaisons. Influence des effets électroniques, des liaisons inter et intra-moléculaires sur le nombre d?onde. Interprétation d?un spectre IR- Résonance Magnétique Nucléaire ¹H : Présentations des données accessibles via la RMN. Définitions d?équivalence et de non-équivalence magnétique de noyaux H, du déplacement chimique, de multiplicité des signaux (constante de couplage), de couplage spin-spin. Influence des effets électroniques sur le déplacement chimique ? Analyse de spectres RMN ¹H.

Responsables :
Hélène BELLECAVE (Responsable) - département Langues (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TD	Total
Durée	12h	12h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	IE	Projet	EET	Total
		Durée	0h40	12h	0h40
Points	Cas général	1ère session	50	50	0	100%
		2ème session	0	50	50	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	50	50	0	100%
		2ème session	0	50	50	100%

Objectifs :

Consolider son niveau en langue anglaise.

Compétences spécifiques visées :

Travail approfondi en présentiel sur l?expression écrite. Travail en autonomie sur les compétences de réception (compréhension de l?oral et de l?écrit), sur la grammaire, le vocabulaire et la phonologie.

Compétences générales visées :

Niveau B2 du cadre Européen Commun de Référence pour les Langues en fin de licence (compréhension de l?oral et de l?écrit, expression orale en continu et en interaction et expression écrite).
« Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l'un ni pour l'autre. Peut s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d?actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. »
Conseil de l'Europe (2001). Cadre européen commun de référence pour les langues ? Apprendre, enseigner, évaluer. Paris : Didier.

Connaissances requises :

Apprentissage de la langue anglaise dans l?enseignement secondaire et supérieur.

Programme :

Suite à son test de positionnement, l?étudiant travaillera en présentiel dans un groupe correspondant à son niveau et à ses objectifs de progression (travail vers B1, travail vers B2 ou travail vers C). 

Volume horaire non présentiel : En complément des TD, un travail en hors présentiel devra être effectué sur une plateforme de travail et/ou au Centre de Ressources en Langues (CRL), selon les consignes qui seront données par l'équipe pédagogique. Il représentera également un volume de 12h et sera évalué dans le cadre d?une note de projet.

Responsables :
Thierry DUVAUT (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TP	Total
Durée	24h	24h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	Total
		Durée
Points	Cas général	1ère session	100	100%
		2ème session	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	100	100%
		2ème session	100	100%

Objectifs :
Utilisation du calcul scientifique pour la résolution de problèmes courants en Physique.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Analyse Numérique, Algorithmique.
Connaissances requises :

Programme :
1/ Langage PYTHON
- Algorithmique
- Transpositions formules mathématiques en langage informatique (fonctions discrètes et continues)
- Graphiques
- Bibliothèques
2/ Applications au calcul scientifique / modélisation problèmes physiques
- Ajustement par moindres carrés, optimisation
- Intégration numérique (présentation de quelques méthodes d'intégration numérique – rectangles, trapèzes, précision)
- Séries de Fourier
- Equations différentielles : compléments, méthodes numériques (Euler, Runge-Kutta)

Responsables :
Eric HENON (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TP	Total
Durée	24h	24h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	ITP	ITP	Total
		Durée	1h30	1h30
Points	Cas général	1ère session	50	50	100%
		2ème session	50	50	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	50	50	100%
		2ème session	50	50	100%

Objectifs :
Renforcement des connaissances en Chimie par la mise en ?uvre et l?analyse de simulations numériques.
Compétences spécifiques visées :
Utilisation de logiciels spécialisés pour la simulation de phénomènes en Chimie.
Compétences générales visées :
S'approprier la démarche de modélisation, faire fonctionner un modèle et établir ses limites. Renforcer sa compréhension des théories et modèles en Chimie.
Connaissances requises :
Connaissances en Chimie - Niveau 1re année et 2e année de Licence.

Programme :
- Logiciels de comportement :? Dozzzaqueux (réactions de complexation, précipitation, oxydo-réduction et acido-basiques)? KiSThelP (propriétés thermodynamiques et cinétiques)? Tenua (vitesse de réactions chimiques)? GUM (propagation et influence sur les calculs d?incertitudes)- Logiciels supports de modélisation :? VMD (visualisation de modèles moléculaires et animations chimiques)? Molden (animation de réaction chimiques, fréquences de vibration)? NCI/IGM (interactions covalentes et non-covalentes)? GFN-xtb (lien structure moléculaire ? spectre RMN)? QUIRAL (synthèse organique à partir de sucres)

Responsables :
Nathalie TRANNOY-ORBAN (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	20h	22h	18h	60h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	CRTP	ITP	EET	EET	Total
		Durée	2h		1h30	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	25	8	17	50	0	100%
		2ème session	0	8	17	0	75	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	8	17	75	0	100%
		2ème session	0	8	17	0	75	100%

Objectifs :
Acquérir la connaissance des phénomènes optiques relevant de la théorie ondulatoire.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

Connaissances requises :

Programme :
- Onde paraxiale sphérique, équation de Helmholtz, vecteur de Poynting- Interférences à 2 ondes par division du front d?onde (trous et fentes d?Young, miroirs Fresnel), cohérence temporelle et spatiale- Diffraction, équation de Fresnel-Kirchoff- Rappels sur la transformée de Fourier et ses propriétés- Diffraction de Fraunhofer (par 1 fente et plusieurs fentes identiques), Théorème de Babinet- Interférences à 2 ondes par division d?amplitude, Montages expérimentaux- Application à la spectrométrie par transformée de Fourier- Interférences à ondes multiples (Fabry-Perot)- Principe et applications de l?holographie

Responsables :
Bertrand PARVITTE (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	14h	16h	30h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	EET	EET	Total
		Durée	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Apporter à l'étudiant une compréhension des phénomènes observés par exemple en hydraulique ou en aéronautique.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Connaissance des principes fondamentaux de la mécanique des fluides et des équations associées, ainsi que des principaux raisonnements de calcul. Etude pratique de situations typiques simples (écoulement autour d'un obstacle, écoulement en conduit, effet d'un rétrécissement, d?un élargissement).
Connaissances requises :

Programme :
- Statique des fluides et cinématique des fluides- Dynamique des fluides parfaits- Théorème des quantités de mouvement- Notions sur les fluides réels (viscosité, notion de pertes de charge)

Responsables :
Emmanuel RIVIÈRE (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TP	Total
Durée	20h	20h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	ITP	Total
		Durée		1h30
Points	Cas général	1ère session	50	50	100%
		2ème session	50	50	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	50	50	100%
		2ème session	50	50	100%

Objectifs :
Acquérir un savoir-faire expérimental. Savoir rédiger un compte-rendu.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Savoir mener à bien un protocole opératoire. Se servir de l?expérience pour justifier les connaissances théoriques.
Connaissances requises :

Programme :
- Mécanique des systèmes : détermination de moments d?inertie- Mécanique des fluides : effet Venturi, aérodynamique, pertes de charge régulières et singulières, régimes turbulents/laminaires.- Goniomètre- Ondes : Polarisation /Malus / rotatoire (liquide, solide), Mesures des coefficients de Fresnel. Ondes centimétriques.

Responsables :
Sébastien RONDOT (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	Total
Durée	8h	10h	18h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	DS	EET	EET	Total
		Durée	2h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	40	60	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	0	100	0	100%
		2ème session	0	0	100	100%

Objectifs :
Appliquer les lois de la mécanique du point pour l?étude de l?interaction newtonienne entre deux points formant un système isolé et comprendre les effets d?inertie dans les mouvements de rotation de solides.
Compétences spécifiques visées :
Connaître l?application majeure de la mécanique du point au problème à deux corps - Maîtriser les calculs dans le référentiel du centre de masse - Connaître la notion d?inertie de rotation (moment d?inertie). (Programme du CAPES de Sciences Physiques)
Compétences générales visées :
Savoir étudier le mouvement de deux points en interaction dans un champ de forces centrales et savoir appliquer les théorèmes généraux de la mécanique pour l?étude du mouvement de rotation d?un solide autour d?un axe de direction fixe.
Connaissances requises :

Programme :
- Problème à 2 corps - forces centrales ? référentiel du centre de masse - lois de Kepler- Cinématique du solide : notion de champ de vitesse et de vitesse de glissement.- Dynamique du solide : cas particulier de la rotation d?un solide autour d?un axe de direction fixe.Modélisation des forces - Théorème du mouvement du centre d?inertie, théorème du moment cinétique, Puissance des actions mécaniques et théorème de l?énergie cinétique appliqués aux mouvements de rotation d?un solide autour d?un axe de direction fixe.

Responsables :
Laurent DUPONT (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	12h	9h	9h	30h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	ITP	EET	EET	Total
		Durée		1h	1h30	1h30
Points	Cas général	1ère session	10	30	60	0	100%
		2ème session	10	30	0	60	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	10	30	60	0	100%
		2ème session	10	30	0	60	100%

Objectifs :
Progression dans la connaissance des propriétés des éléments par blocs du tableau périodique.
Compétences spécifiques visées :
Conforter les compétences en chimie inorganiques nécessaires pour le CAPES.
Compétences générales visées :

Connaissances requises :
1re et 2e année de Licence Physique-Chimie ou équivalent.

Programme :
Etude des éléments du tableau périodique à partir d?éléments usuels caractéristiques des familles chimiques :- propriétés acido-basiques des oxydes- propriétés oxydo-réductrices : aspects thermodynamique et cinétique, diagrammes potentiel-pX- étude de structures types : aluns, spinelles, silice, ...- chimie descriptive d?éléments usuels (halogènes, bore, phosphore ...)

Responsables :
Frédéric BOHR (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)
Marie GATEL - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	10h	14h	6h	30h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	Oral	DS	EET	EET	Total
		Durée		0h15	1h	1h30	1h30
Points	Cas général	1ère session	15	15	30	40	0	100%
		2ème session	15	0	0	0	85	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	15	0	0	85	0	100%
		2ème session	15	0	0	0	85	100%

Objectifs :
Acquérir des connaissances fondamentales pour caractériser les comportements des corps purs et des solutions.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Maîtriser les différentes lois pour caractériser les comportements des corps purs et des solutions.Savoir analyser et établir un diagramme binaire liquide-vapeur.
Connaissances requises :

Programme :
- Le corps pur, diagramme de changement de phase.- Les Solutions (Loi de Raoult, Loi de Henry, Solutions réelles)- Les binaires liquide-vapeur.

Responsables :
Frédéric BOHR (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)
Marie GATEL - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	13h	13h	9h	35h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	OTP	DS	EET	EET	Total
		Durée		0h15	1h	2h	2h
Points	Cas général	1ère session	15	15	30	40	0	100%
		2ème session	15	15	0	0	70	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	15	15	0	70	0	100%
		2ème session	15	15	0	0	70	100%

Objectifs :
Approfondir les connaissances en cinétique chimique.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
- acquérir une bonne connaissance des théories cinétiques- savoir traiter les résultats de mesures cinétiques pour les différents types de réactions complexes- acquérir des connaissances de base sur le phénomène de la catalyse- acquérir une culture des diverses méthodes expérimentales utilisables pour suivre la cinétique d'une réaction
Connaissances requises :

Programme :
1. Les théories cinétiques : Théorie cinétique des collisions, Théorie du complexe activé, Théorie des réactions monomoléculaires (modèle de Lindemann).2. Les réactions complexes : Les réactions successives, Les réactions réversibles, Les réactions successives-réversibles, Les réactions compétitives, Approximation de l'Etat Quasi-Stationnaire (AEQS).3. Les réactions en chaine : Définition, Traitement général des réactions en chaine (résolution avec l'AEQS, approximation de la non consommation des réactifs, intervention de la consommation des réactifs).4. La catalyse : Historique, Catalyse homogène (définitions, mode d'action du catalyseur, catalyse acide ou basique, catalyse généralisée), Catalyse hétérogène (définitions, mécanisme de Langmuir-Hinshelwood, mécanisme de Rideal, mécanismes divers, empoisonnement des catalyseurs), Point de vue énergétique.5. Méthodes expérimentales : manométrique en phase gazeuse (méthode statique, réacteur à écoulement), calorimétriques, par dosage chimique, spectroscopiques,électrochimiques, thermogravimétrie, relaxation chimique, méthode du tube à choc.

Responsables :
Patrick FRICOTEAUX - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	TD	TP	Total
Durée	10h	11h	9h	30h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CRTP	EET	EET	Total
		Durée		2h	2h
Points	Cas général	1ère session	30	70	0	100%
		2ème session	30	0	70	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	30	70	0	100%
		2ème session	30	0	70	100%

Objectifs :
Acquérir les connaissances en cinétique électrochimique
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

Connaissances requises :
1re et 2e année de Licence Physique-Chimie.

Programme :
1. Les cellules électrochimiques et montages expérimentaux- Introduction- Electrolyseurs- Cellules d'études à trois électrodes, montages potentiostatiques et intentiostatiques2. Les modes de transport en solution- Phénomène de migration, - Phénomène de diffusion - Méthodes de convection - Synoptique de transport de masse en solution - Composantes du courant d'électrolyse3. Le transfert de charge à l'électrode- Structure de l'interface électrochimique- Cinétique du transfert de charge- Expressions du courant électrochimique4. Courbes intensité-potentiel d'un métal en solution, application à l?electrolyse- Cas de l'électrode inattaquable Cas de l'électrode réactive Eléments de corrosion5. Les dosages électrochimiques.- Dosages potentiométriques à courant nul Dosages potentiométriques à courant non nul- Dosages ampérométriques Dosages coulométriques

Responsables :
Hélène BELLECAVE (Responsable) - département Langues (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TD	Total
Durée	12h	12h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	Projet	EET	EET	Total
		Durée	12h	1h	1h
Points	Cas général	1ère session	100	0	0	100%
		2ème session	25	0	75	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	25	75	0	100%
		2ème session	25	0	75	100%

Objectifs :
Constituer un dossier de documents portant sur les enseignements disciplinaires de sa licence
Compétences spécifiques visées :
Travail sur les 4 compétences langagières : compréhension de l'oral et de l'écrit, production écrite et orale.
Compétences générales visées :
Niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (compréhension de l'oral et de l'écrit, expression orale en continu et en interaction et expression écrite).
« Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l'un ni pour l'autre. Peut s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. »
Conseil de l'Europe (2001). Cadre européen commun de référence pour les langues ˗ Apprendre, enseigner, évaluer. Paris : Didier.
Connaissances requises :
Apprentissage de la langue anglaise dans l'enseignement secondaire et supérieur.

Programme :
Travail sur l'ensemble des compétences langagières.

Responsables :
Stéphanie SAYEN (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	CM	Total
Durée	10h	10h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	EET	EET	Total
		Durée	1h	1h
Points	Cas général	1ère session	100	0	100%
		2ème session	0	100	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	100	0	100%
		2ème session	0	100	100%

Objectifs :
Connaître les risques en physique et en chimie.
Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :
Connaissance de base des risques relevant des domaines de la physique et de la chimie pouvant être rencontrés en industrie et/ou en laboratoire de recherche mais aussi dans la vie de tous les jours.
Connaissances requises :
Connaissance de base en physique et en chimie.

Programme :
Risques physiques :- Electriques / Sonores- Les LASERS et leur dangerosité- Rayonnements ionisants et non ionisantsRisques chimiques :- Risques sur la santé, risques physico-chimiques (incendie-explosion, réactions chimiques dangereuses)- Signalisation des dangers, prévention

Responsables :
Marie-Charlotte BELHOMME (Responsable) - département Chimie (UFR SEN)
Emmanuel RIVIÈRE (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	Total
Durée	0h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CR	Oral	Total
		Durée		0h30
Points	Cas général	1ère session	40	60	100%
		2ème session	40	60	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	40	60	100%
		2ème session	40	60	100%

Objectifs :
Découvrir la recherche en laboratoire public ou privé.
Compétences spécifiques visées :
Rédaction de rapport scientifique et présentation de résultats à l'oral via les outils TICE.
Compétences générales visées :
Savoir s'approprier un sujet scientifique et mener à bien un projet.
Connaissances requises :

Programme :
Stage en laboratoire public ou privé.

Responsables :
Nathalie TRANNOY-ORBAN (Responsable) - département Physique (UFR SEN)

Volume horaire :

Nature	TD	Total
Durée	6h	6h

Modalités de contrôle des connaissances :

Épreuves		Nature	CR	Oral	Total
		Durée		0h30
Points	Cas général	1ère session	50	50	100%
		2ème session	50	50	100%
	Dispense contrôle continu	1ère session	50	50	100%
		2ème session	50	50	100%

Objectifs :

Préprofessionnalisation aux métiers de l'enseignement.

Compétences spécifiques visées :

Compétences générales visées :

Connaissances des métiers de l'enseignement en second degré.

Connaissances requises :

Programme :

Stage en école.