• Liste des parcours dans lesquels apparaît l'EC

• Mention / Parcours / Parcours type	ECTS	Points
  Sciences de la Vie / Sciences de l'Environnement / SE	6	100
  Sciences de la Vie / METIS / METIS	6	0

• Équipe pédagogique

• • Responsables

  • BIGOT-CLIVOT Aurélie (Responsable)

    Département : Biologie-Biochimie (UFR SEN)

  • Intervenants

  • BETOULLE Stéphane

    Département : Biologie-Biochimie (UFR SEN)
  • COSIO Claudia

    Département : Biologie-Biochimie (UFR SEN)
  • DAVID Elise

    Département : Biologie-Biochimie (UFR SEN)

• Volume horaire

• Nature	CM	TD	TP	Total
  Durée	32h	7h	21h	60h

• Modalités de contrôle des connaissances (MCC)

• Epreuves	Nature	CRTP	CRTP	CRTP	CRTP	ITP	EET	EET	Total
  	Durée					2h	2h	2h
  Cas général	1ère session	5	5	5	5	20	60		100%
  	2nd session	5	5	5	5	20		60	100%
  Dispense contrôle continu	1ère session	5	5	5	5	20	60		100%
  	2nd session	5	5	5	5	20		60	100%

• Modalités de contrôle des connaissances (MCC)

• Cas général

• Nature	Durée	1ère session	2ème session
  	CRTP		5%	5%
  CRTP		5%	5%
  CRTP		5%	5%
  CRTP		5%	5%
  ITP	2h	20%	20%
  EET	2h	60%	0%
  EET	2h	0%	60%

• Dispense contrôle continu

• Nature	Durée	1ère session	2ème session
  	CRTP		5%	5%
  CRTP		5%	5%
  CRTP		5%	5%
  CRTP		5%	5%
  ITP	2h	20%	20%
  EET	2h	60%	0%
  EET	2h	0%	60%

• Objectifs

• Acquérir les connaissances fondamentales concernant les différents groupes d?animaux vertébrés.

• Compétences spécifiques visées

• Maitriser la classification et l?organisation biologique chez les vertébrés.

• Compétences générales visées

• Maitriser les techniques d?observation des organismes (lames, organismes entier, dissection). Synthétiser par écrit avec les comptes rendus.

• Programme

• Cours magistraux :? Embryologie, caractères généraux, systématique, anatomo-morphologie chez les vertébrés :? Embryologie (Oiseaux, Amphibiens)? Prochordés (Urochordés, Céphalochordés, Mammifères)? Agnathes-Poissons (Myxinoïdes, Petromyzontides, Chondrichthyens, Actinoptérygiens, Actinistiens, Dipneustes)? Amphibiens (Lissamphibiens)? Reptiles (Chéloniens, Squamates, Sphénodontiens, Crocodiliens)? Oiseaux (Paléognathes et Néognathes)? MammifèresTravaux dirigés et pratiques :? Embryologie des Amphibiens: étude du développement de la grenouille verte.? Embryologie des Oiseaux: étude du développement de l'oeuf de poule.? Les Agnathes et les Poissons : systématique et dissection du gardon.? Les Amphibiens : morphologie et anatomie (dissection de la grenouille verte).? L?oiseau : systématique, morphologie, anatomie interne (dissection du poussin).? La souris blanche : éléments d'histologie, lien structure/fonction.? Le squelette appendiculaire : évolution, adaptation.