• Liste des parcours dans lesquels apparaît l'EC

• Mention / Parcours / Parcours type	ECTS	Points
  Biologie, AgroSciences / Biotechnologies, Chimie du Végétal, Bioraffinerie / BCVB	1.5	15
  Biologie, AgroSciences / Production de la Biomasse Végétale et Bioprotection / PBVB	1.5	15
  Ingénierie en Bioraffinerie / Ingénierie en Bioraffinerie / IB_PBVB	1.5	15
  Ingénierie en Bioraffinerie / Ingénierie en Bioraffinerie / IB_BCVB	1.5	15
  Sciences de la Vigne et du Vin / Vins et Champagne / VeC	1.5	15
  Sciences de la Vigne et du Vin / Viticulture et Environnement / VeE	1.5	15

• Équipe pédagogique

• • Responsables

  • FERNANDEZ Olivier (Responsable) Département : Biologie-Biochimie (UFR SEN)

• Volume horaire

• Nature	TP	Total
  Durée	20h	20h

• Modalités de contrôle des connaissances (MCC)

• Epreuves		Nature	IE	Oral	Oral	Oral	EOT	Total
  		Durée	2h	0h15	0h15	0h15	0h15
  Points(%)	Cas général	1ère session	20	20	20	40		100%
  		2nd session					100	100%
  	Dispense contrôle continu	1ère session	20	20	20	40		100%
  		2nd session					100	100%

• Objectifs

• Comprendre et exposer des résultats scientifiques

• Compétences générales visées

• L’objectif est de s’entraîner à parler, écouter et comprendre, lire et rédiger en anglais une publication scientifique. Le but est de placer l’étudiant dans des situations similaires à celles rencontrées par un chercheur. Le cours est orienté sur des thèmes choisie par l’enseignant et présentés oralement par l’étudiant. Les présentations sont suivies d’un débat entre les étudiants.

• Connaissances requises

• Avoir étudié et pratiqué l’anglais dans l’enseignement secondaire et supérieur.

• Programme

• ♦ Lecture, compréhension et présentation d’un article scientifique
  ♦ Compréhension orale, prise de notes, restitution
  ♦ Préparation d’un exposé oral sur un sujet en lien avec la spécialité de master
  ♦ Traduction
  
  Remarque : étant donné le niveau visé en fin de diplôme de Master (B2/C1), il est vivement recommandé de compléter les enseignements et apprentissages en TD d’anglais par un travail personnel au CEREL (Centre de Ressources en Langues) du campus, bâtiment 5ter. Ce travail se fera en autonomie mais l'étudiant pourra bénéficier du guidage et de l’accompagnement de son enseignant d'anglais.
  Pour obtenir 10/20, les étudiants devront avoir le niveau B2 dans les compétences évaluées par l'enseignant.