• Responsables

• NUZILLARD Danielle (Responsable)

  Département : Electronique, Electrotechnique, Automatique (EiSINe - Reims)

Pour occuper sa place de vecteur d’innovations et optimiser son employabilité, l’ingénieur en sciences industriels doit constamment faire évoluer ses compétences et les diffuser au sein de l’entreprise voire même en interface avec le monde académique. Cet EC présente les outils et méthodes de veille scientifique ainsi que les codes de présentation écrite et orale d’un état de l’art ou d’un travail de recherche.

AAV01-1 - Mobiliser les connaissances du champ disciplinaire du génie électrique

AAV01-2 - Mettre en application des techniques et méthodes de résolution de problème

AAV01-5 - S’autoformer

AAV02-4 - S’autoformer

AAV03-4 - S’autoformer

AAV04-5 - S’autoformer

CTI1-5 - Capacité à effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée, à mettre en place des dispositifs expérimentaux ; la capacité à maîtriser les ordres de grandeur en s'appuyant sur des données étayées, notamment scientifiquement.

CTI1-6 - Capacité à trouver l'information pertinente, à l'évaluer et à l'exploiter : « compétence informationnelle »

CTI3-2 - Capacité à entreprendre et à innover, dans le cadre de projets personnels ou par l'initiative et l'implication au sein de l'entreprise dans des projets entrepreneuriaux

Recherche documentaire, ressources papier et électronique, bases de données scientifiques

Usages en matière de citation et de droits d’auteurs

Mise en forme d’un travail scientifique : Problématique traitée, Originalité, Apport, Appui bibliographe, Résultats

Aspects rédactionnels : crédibilité, clarté, qualité de l’écriture, figures, tableaux, illustrations avec des exemples. 

Recherche, développement, innovation dans l’entreprise , projets, ressources humaines, financement